论新时代师范生中华优秀传统文化素养的培育  

作　　者：李瑛[1] 李丰旭 

机构地区：[1]北华大学师范分院,吉林吉林132013 [2]中南大学外国语学院,湖南长沙410083

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第3期162-165,共4页

摘　　要：中华优秀传统文化是数千年中华文明的积淀,从“刚健自强”到“躬行实践”,从“革故鼎新”到“道法自然”,从“精忠报国”到“崇德向善”,从“礼义廉耻”到“俭约自守”,从天文历法到风俗乡情,我们的祖先留下的文化浩如烟海。在全体国民中进行传统文化教育,是一项艰辛的工作,师范院校应勇挑重任,率先垂范。中华民族安身立命之本源于中华优秀传统文化,教师是中华优秀传统文化的传递者,师范院校是培养教师的摇篮,扛起文化传承与创新使命责无旁贷。本文就新时代师范院校学生中华优秀传统文化素养培育的重要性、存在的问题及对师范生优秀传统文化素养培育的对策展开论述。

关 键 词：新时代 师范生 中华优秀传统文化素养 培育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]