基于游戏教学法的对外汉语初级口语教学模式与发展路径探究  

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作  者:姜琛 

机构地区:[1]山东师范大学,山东济南250014

出  处:《前卫》2023年第6期56-58,共3页

摘  要:任何一门语言的学习都是积累、练习与提高的过程。汉语被认为世界上最难学习的语言之一,其灵活多样的口语表达、复杂多变的交际情境、意义不同的语序虚词成为对外汉语口语教学的“洪水猛兽”。本文立足于游戏教学法,针对初级汉语学习者的自身特性与口语学习阶段特征设计多元化课堂活动,分析初级口语教学困境,探究对外汉语游戏化口语教学模式构建与能力提升路径,希望能为对外汉语口语教学提供参考。

关 键 词:对外汉语教学 初级口语课堂 游戏教学法 

分 类 号:G0[文化科学]

 

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