浅论初级汉语词汇教学中的交际性原则与文化性原则  

作　　者：陈方钰雯 

机构地区：[1]云南师范大学云南华文学院

出　　处：《花溪》2023年第7期0011-0013,共3页Flower Stream

摘　　要：本文主要论述了词汇教学的两个基本原则——交际性原则和文化性原则在汉语国际教育初级阶段的词汇教学中的贯彻与实施。通过对语言与交际、语言与文化这两方面分别和语言教学之间关系的论述来探讨:初级汉语词汇教学的教学内容及教学方法,试图回答教什么和怎么教这两个问题。

关 键 词：词汇教学 交际性原则 文化性原则 语境 汉语国际教育 

分 类 号：I[文学]