关于医学规培生带教技巧的思考和探讨  

作　　者：王畅畅 杜红旭[1] 王宏玮 崔明非 汪莉[1] 

机构地区：[1]大连市第二人民医院,辽宁大连116011

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期30-32,共3页

摘　　要：随着医学院发展水平和人民对医学事业的要求越来越高,对医学规培生的职业技能要求日益变化,要求规培生能够不断地关注患者的身心健康状况,对患者的治疗能够更加尽职尽责,尤其是对待老年人患者的态度,以及在日常医学事业工作中,应该有很强的服务意识和强烈的责任感。医学规培生带教对规培生职业软技巧及同情心的发展有着很大的积极作用,而规培生对于患者来说是一种非常重要的角色,应该被加以重视并且研究。接下来就对医学规培生带教技巧进行简单地概述,研究与探讨其对规培生的积极作用,为临床医学提供更多的前提条件,促进规培生不断进步,为医学事业贡献一份力量。

关 键 词：规培生 带教 技巧 思考 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]