高等教育理论向实践转化的策略研究  

作　　者：韩笑[1] 尹莉莉[1] 

机构地区：[1]北京工商大学高等教育研究所,北京100048

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第3期24-26,共3页

摘　　要：在新时代背景下,我国越来越注重教育事业的创新发展,因为教育事业是我国社会发展体系中的重要组成部分,各个领域通过互联网的融合,能够创造出大量的新的发展机遇,对推动各行业的优化升级具有十分重要的作用。但对于高等教育发展而言,高等教育在发展创新过程中由理论向实践转换还存在诸多问题:高等教育方式亟待革新、学生缺乏自主学习意识、教师教育观念有待更新、学校教学设施相对陈旧等。文章通过高等教育理论向实践转化的意义和现状进行分析研究,并提出针对性解决措施,为高等教育理论向实践转化提供借鉴参考。

关 键 词：高等教育 理论 实践 转化 改革 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]