合唱声音训练中声势律动对声部融合的促进作用探讨  

作　　者：许欢[1] 邹晓[1] 

机构地区：[1]北海职业学院,广西北海536000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第4期170-173,共4页

基　　金：2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“合唱训练中‘非传统’声训方法研究”(项目编号:2020KY46016;主持人:邹晓)。

摘　　要：优秀的合唱讲究声音上的清晰、具有美感、声部之间要均衡,还要注重声音色彩的对比,对各声部的要求均衡且统一,这就要求在日常的合唱声音训练中除了基本的发声方法、演唱技巧的训练以外,更要重视合唱团员之间的“声音”默契;通过在合唱声音训练的过程中,融入声势律动进而促进声部融合,打破“传统的”声乐技巧课的训练方式,本文讨论声势律动教学法在合唱声音训练中的应用意义及其途径,以期为合唱声音训练法的运用和推广提供参考依据,并为声势律动融入合唱声音训练提供参考与发展途径。

关 键 词：合唱训练 声势律动 声部融合 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]