邹晓

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学前教育专业认证标准下高职音乐课程分阶教学路径探索
《学周刊》2025年第8期4-6,共3页邹晓 
北海职业学院2023年度教育教学改革研究课题“基于学前教育专业认证的高职音乐课程分阶教学研究”(课题批准号:2023YJY09)。
高职学前教育专业音乐课程作为一门基础课程,在提升学生的艺术修养及专业成长方面具有重要作用。随着《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》的颁布与实施,各师范类专业的认证工作开始稳步推进。在这一背景下,高职学前教育专业...
关键词:学前教育 专业认证 高职 音乐课程 分阶教学 
高职音乐课程项目化教学要素分析
《炫动漫》2024年第17期0268-0270,共3页邹晓 
随着时代的发展,人们教育观念的不断转变,越来越多先进的教学方法也被应用到高职音乐课程之中,而项目化教学作为一项将学生放在教学主体地位、能够推动学生综合素养不断提升的教学方法,更是受到了高职音乐教师的广泛关注。本文从项目化...
关键词:高职音乐 项目化教学 要素 
合唱声音训练中声势律动对声部融合的促进作用探讨
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2023年第4期170-173,共4页许欢 邹晓 
2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“合唱训练中‘非传统’声训方法研究”(项目编号:2020KY46016;主持人:邹晓)。
优秀的合唱讲究声音上的清晰、具有美感、声部之间要均衡,还要注重声音色彩的对比,对各声部的要求均衡且统一,这就要求在日常的合唱声音训练中除了基本的发声方法、演唱技巧的训练以外,更要重视合唱团员之间的“声音”默契;通过在合唱...
关键词:合唱训练 声势律动 声部融合 
浅谈如何根据作品创编练声曲
《艺术评鉴》2022年第1期77-79,85,共4页邹晓 
歌唱的发声训练需要借助于练声曲,进而达到更好地声音效果,而熟悉作品是选择练声曲合适与否的首要条件,这就要求我们要根据作品的风格特点、背景情感、写作曲式、词句呼吸、伴奏和声、画面表现等全面深入地解读作品。然而不同的练声曲...
关键词:合唱作品 创编 练声曲 
钢琴教学中乐理视唱练耳的重要性被引量:1
《科教导刊(电子版)》2020年第34期128-129,共2页邹晓 李杰 
课题信息:(课题)高职学前教育专业乐理与视唱练耳课程有效教学研究——以北海职业学院为例,(课题编号)2019YJY53。
如今,公众越来越重视教育。钢琴教育的教育工作为学生提供了学习钢琴演奏技巧的平台,但这也带来了一些明显的问题。由于缺乏音乐性或弹奏困难,学生通常很难学习钢琴课。因此,在对学生进行钢琴授课时,对于学生来说必须积极培养他们的音...
关键词:钢琴教学 视唱练耳 重要性 
初探高职院校学生会干部培训的几个要点
《科技信息》2012年第8期240-241,共2页邹晓 
高等职业院校的培养目标是具有基本理论知识的高素质应用型人才,可见高职院校对学生综合素质的培养颇为看重,特别是学生干部的培养。学生会干部是学生的先进群众代表,通过他们反映广大同学的呼声,反映广大同学的困难,是维系老师和学生...
关键词:学生会 学生干部 培训 
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