“思维导图+口诀法”在《生物化学》课程中的应用  

作　　者：李保安[1] 

机构地区：[1]襄阳职业技术学院医学院,湖北襄阳441000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第4期22-25,共4页

摘　　要：《生物化学》是一门重要的医学基础课程,是基础医学与临床医学的桥梁课。该课程概念众多且抽象难懂,内容繁杂,长期处于“教师难教、学生难学”的局面。通过课程团队集体深研《生物化学》教材内容,作者尝试将学习重点和难点内容编制成口诀,并以思维导图的形式进行展示,开展“思维导图+口诀法”教学实践,可供其他医学课程和兄弟院校参考和借鉴。

关 键 词：思维导图 口诀 医学免疫学 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]