医学免疫学

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“金课”背景下医学免疫学教学实例分享及成效
《中国免疫学杂志》2025年第4期979-984,共6页刘锦龙 张涛 刘友 白慧敏 
内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划课题(NGJGH2021179);包头医学院2021年“问学计划”“为学计划”和“践学计划”项目(2021BYWWJ-YB-13)。
淘汰低阶性、陈旧性的“水课”,打造具有高阶性、创新性、挑战度的“金课”,是提升本科教育教学质量,培养合格人才的根本保证。医学免疫学是基础医学的一门重要主干和桥梁课程,在生命科学和医学中具有重要地位。本文结合医学免疫学教学...
关键词：金课 医学免疫学 教学实例 
新医科背景下医学课程思政建设的思考与实践——以医学免疫学为例
《高教学刊》2025年第11期189-192,共4页马春梅 李晓曦 温爽 杨硕 
江苏省一流本科课程“医学免疫学”(苏教高函[2024]7号);南京医科大学2023年度教育研究课题一般项目“基于胜任力的线上线下混合式教学模式在医学免疫学教学中的实践”(2023LX016);南京医科大学2023年度教育研究课题一般项目“基于应用型人才培养——虚拟仿真融入免疫学教学”(2023ZC005)。
立德树人的教育理念在医学教育中有天然的首要地位。为了建立高质量的高校人才培养体系,必须将思想政治工作贯穿其中,特别是在课程思政建设方面要下力气,避免出现专业教育和思政教育相分离的情况。医学免疫学课程是推动生命科学发展的...
关键词：课程思政 医学免疫学 教学理念 教学思路 教学案例 
基于OBE理念的医学免疫学多元教学方法的探究与实践
《卫生职业教育》2025年第8期61-64,共4页华梦晴 宋传旺 
2023年度安徽省高等学校省级质量工程项目“免疫学教学创新团队”(2023cxtd081);蚌埠医学院2022年校级质量工程项目“基于网络教学平台的形成性评价在医学免疫学教学中的应用”(2022jyxm24)。
医学免疫学是医学教育的基础课程,相关内容复杂抽象、知识点繁多枯燥是其突出特点。在医学免疫学教学实践中出现“教”“学”两难的普遍现象。以成果导向教育(Outcome-Based Education,OBE)理念为指导,聚焦学生的最终学习成果,秉持“以...
关键词：OBE 医学免疫学 翻转课堂 案例教学 Sandwich教学 
以学生为中心的医学免疫学教学探索与实践
《基础医学教育》2025年第3期191-195,共5页吴瑗 米娜 王欣 赵汉宁 赵祖国 
广东省一流线上线下混合式课程基金资助项目(粤教高函〔2020〕16号);广东医科大学本科教学质量和教学改革工程基金资助项目(1JG23128,1JG24180)。
医学免疫学是联系基础医学与临床医学的桥梁课程,为后续临床医学课程的学习夯实基础。文章针对课程教学中的痛点问题,探索“一心三环四融”的教学模式在医学免疫学教学中的应用。该教学模式以学生为中心,把BOPPPS模式贯穿课前、课中及...
关键词：医学免疫学 教学改革 BOPPPS 对分课堂 以学生为中心 
医学免疫学跨学科融合创新创业教育实践探究
《基础医学教育》2025年第3期196-201,共6页梅建军 张东升 程海彧 
内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划立项课题(NGJGH2021213);包头医学院科学研究基金资助项目(BYJJ-GDJY202416,BYJJ-KCRH202303);包头医学院“问学计划”“为学计划”“践学计划”研究基金资助项目(2023BYWWJ-ZD-06)。
医学免疫学跨学科融合创新创业教育是以学科交叉、融合创新为基准,将理论教学与创新创业实践相融合,构建了包含创新创业基础通识课、跨学科融合兴趣课、多主体共育进阶课、创新创业项目校企对接孵化平台的“三课一平台”创新创业教育模...
关键词：医学免疫学 教学改革 跨学科融合 创新创业教育 科创融合 
新医科背景下医学免疫学整合式实验教学的探索与实践
《中国继续医学教育》2025年第6期5-9,共5页金家民 植懿丹 张秋瑾 廖沁园 杜娟 李传玉 林毅 杨金凤 
广西高等教育本科教学改革工程项目(2023JGA267);广西研究生教育创新计划项目(JGY2024236);桂林医学院教学研究与改革项目(JG202220)。
新医科建设致力于培养综合素质卓越的医学人才。但如何依据新时代特征,提高学生整合运用知识的意识的形成、促进学生高阶性学习能力的养成仍是教师面临的重要问题。在免疫学实验教学过程中,课题组依托案例进行“探案式”教学探索,重构...
关键词：教学改革 整合式 免疫学实验教学 新医科 多元性评价 数字教育 
融入BOPPPS的混合式教学模式在医学免疫学中的应用
《中国免疫学杂志》2025年第3期690-693,697,共5页吴瑗 赵汉宁 赵祖国 冯胜军 米娜 
广东省一流线上线下混合式课程(粤教高函〔2020〕16号);广东省本科高校教学质量与教学改革工程(粤教高函〔2021〕29号);广东医科大学本科教学质量与教学改革工程项目(1JG23128,1JG24180)。
在信息快速发展的新时代,线上线下混合式教学模式将是今后教学模式发展的一个新方向。BOPPPS教学模式包括导入、学习目标、前测、参与式学习、后测、总结等六个模块。本文将BOPPPS理念融入医学免疫学线上线下混合式教学过程中,依托“超...
关键词：医学免疫学 混合式教学 BOPPPS 
“互联网+”背景下“医学免疫学”教学模式的探索
《科技风》2025年第8期128-130,共3页施春映 陆桂花 陶秋钰 
基金资助:昆明卫生职业学院2024年度立项课题——“互联网+”时代背景下《医学免疫学》激越四段式教学模式的探索(JY202410)。
“医学免疫学”是医学院的主干课程之一,其课程特点是内容抽象、知识体系难以构建、知识更新快。医学免疫学最终应用于临床实践,传统授课法难以满足新时代复合型人才的要求,而“互联网+”的时代背景为“医学免疫学”的教学模式改革带来...
关键词：互联网+ 医学免疫学 教学改革 
新医科背景下“双创”融合“医学免疫学”课程的创新与实践
《科技风》2025年第9期81-83,150,共4页韦连登 姜艳 唐华英 覃艳春 黄干荣 曾怡 
右江民族医学院2019年度校级教育教学改革立项项目(B2019-17);广西教育科学“十四五”规划2023年度专项课题《“新医科”背景下融合创新创业教育的医学基础课程教学模式研究——以医学免疫学为例》(2023ZJY1809)。
在新医科背景下,“医学免疫学”课程通过“双创”(创新创业)教育的融合,进行了一系列的创新设计与实践。本研究探索了如何优化教学模式,整合线上线下教育资源,结合基础与临床教学,融入创新创业教育,以全面提升学生的学习效果和能力发展...
关键词：新医科 医学免疫 创新创业 教学模式 教学评价 
XR信息化在《医学免疫学》实践课程中的应用探索
《细胞与分子免疫学杂志》2025年第3期283-286,共4页郭张燕 郑国旭 席文锦 方亮 陈丽华 张瑞 
国家自然科学基金面上项目(81872326)。
扩展现实(XR)技术是指将虚拟内容与真实场景相融合,打造可人机交互的虚拟环境。其理念最初起源于科幻作品,目前已变成现实并渗透入如娱乐、旅游等各个领域。而XR技术在教育领域,尤其是医学教育领域已展现出其多种形式的创新潜能。目前,...
关键词：扩展现实(XR) 医学免疫学 实践课教学 虚拟仿真实验 
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