基于OBE理念高职物流金融课程思政建设实施路径探讨  

作　　者：曾扬[1] 

机构地区：[1]厦门城市职业学院,福建厦门361008

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期32-35,共4页

基　　金：福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题:“政银农校企”融合发展乡村冷链物流金融PPP模式及人才培养研究”,编号:FJJKGZ21-041。

摘　　要：随着物流和金融产业结构跃升,物流金融行业紧密结合、快速发展的同时也带来了相关的道德风险和社会危机,这体现了行业人才培养中的思政道德教育缺失。本文分析了现有国内高职物流金融人才思政教育存在的问题,探讨了复合应用人才培养的课程思政建设,对于如何进行高职物流金融课程思政建设做出了实施建议。希望可以为高职物流金融课程思政建设提供借鉴。

关 键 词：物流金融 课程思政 OBE教育理念 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] D912.2-4[文化科学—教育学]