《国际中文教育中文水平等级标准》与《汉语水平等级标准与语法等级大纲》的语法对比分析  

作　　者：杨海燕 陈魏[1] 

机构地区：[1]新疆大学国际文化交流学院

出　　处：《花溪》2023年第8期0148-0150,共3页Flower Stream

基　　金：教育部中外语言交流合作中心 2020 年度国际中文 教育重点创新项目——“新疆周边国家语言学习标准对比研究”,本 论文为该项目的阶段性研究成果,项目编号:新教函 [2021]89 号 )。

摘　　要：本文对《国际中文教育中文水平等级标准》(2021)与《汉语水平等级标准与语法等级大纲》(1996)中的语法部分进行对比分析,从语法数量、等级分布、内容分布三个方面入手,分析二者的差异化特征。

关 键 词：国际中文教育中文水平等级标准 汉语水平等级标准与语法等级大纲 语法差异 

分 类 号：I[文学]