三年级钢笔字起步教学策略探究  

作　　者：赵华宝 

机构地区：[1]张掖市山丹县李桥乡中心小学,甘肃张掖734100

出　　处：《前卫》2023年第11期230-232,共3页

摘　　要：随着社会经济的快速发展,人们的生活水平也得到了不断提升,但是却在一定程度上导致学生的汉字书写能力一点一点地走下坡路。汉字掌握能力是文化水平的象征,汉字书写是学生必须掌握的一项基本技能,为了解决学生汉字书写能力提升的问题,教育部门制定了相关的政策和制度,主要目的就是提升小学生的书法能力,并促进教师在小学书法教学当中的规范化,让小学生在学习汉字书写的过程中不断提高学习质量。

关 键 词：三年级 钢笔字 起步教学 策略研究 

分 类 号：G0[文化科学]