Workshop教学法在眼科规范化培训护士操作技能培训中的应用分析  

作　　者：黄丹[1] 

机构地区：[1]重庆医科大学附属第一医院,重庆400000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第4期185-188,共4页

摘　　要：分析workshop工作坊在规范化培训护士操作技能培训中的应用。方法 本研究在2021年3月-2022年7月开始,参与研究的眼科护士为60人,据教学方法的不同分为对照组、观察组,分别采取传统培训法及workshop教学法,对比两组护士的操作成绩,调查护士对培训工作的满意度。结果 观察组护士培训后的操作能力显著增高,各项操作分值高于对照组,p<0.05。观察组护士对培训工作满意度比对照组高,p<0.05。结论 护士操作技术培训中,采取workshop工作坊培训模式效果好,培养护士操作能力,护士对培训模式的满意度高。

关 键 词：WORKSHOP 规范化培训护士 操作技能培训 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学]