方言区本科师范院校普通话教学中的韵母问题及纠正方法  

作　　者：古丽加马力·阿不都拉 

机构地区：[1]新疆维吾尔医学专科学校成人教育部,新疆和田848000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期155-158,共4页

摘　　要：对于方言区本科师范院校而言,普通话教学不仅是教师应当掌握的基础技能,同时也是学生需要掌握的基本环节,但是在方言区本科师范院校的普通话教学中,依旧存在某些问题,例如韵母发音、生源复杂、思想不足、普通话基础能力较差等,均影响了普通话教育的开展,也限制了教师以及学生的普通话水平,故本文将针对方言区本科示范院校普通话教学中的问题进行综述,同时提出相应对策,具体内容如下。

关 键 词：方言 本科示范院校 普通话教学 教学对策 

分 类 号：H102[语言文字—汉语]