普通话教学

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汇聚学校智慧力量 助力乡村全面振
《长江工程职业技术学院学报》2025年第1期F0003-F0003,共1页
兴 我校“推普助力乡村振兴”志愿服务获教育部、团中央表扬2024年暑期,长江工程职业技术学院“海燕”筑梦星火志愿服务队赴湖北省十堰市郧阳区柳陂镇五角岭村开展“推普助力乡村振兴”志愿服务活动。服务队师生为91名留守儿童精心设计...
关键词：智慧力量 志愿服务活动 乡村振兴 湖北省十堰市 普通话教学 志愿服务队 拓展课 助力 
新媒体环境下高职普通话教学的创新路径探索
《时代人物》2025年第8期0187-0189,共3页杨静 
新媒体技术的发展给传统普通话教学模式带来了新的挑战。本文研究了新媒体环境下高职普通话教学的创新路径,分析了当前高职普通话教学的现状,主要包括新媒体技术的应用现状、教学现状以及面临的挑战与机遇。在建构主义学习理论,多元智...
关键词：新媒体 高职普通话教学 创新路径 教学手段 教学内容 
提升普通话教学质量策略探析
《国家通用语言文字教学与研究》2025年第2期10-12,共3页张杰 
大同师范高等专科学校2023年度校级课题,课题名称:廉洁教育融入普通话课程路径研究,课题编号:SZ2023KT04。
普通话作为国家通用语言,在促进民族团结、文化交流和社会发展中发挥着重要的作用。近年来,随着国家推广普通话力度不断加大,普通话教学已成为教育领域的一项重要任务。然而,在实际教学中,普通话教学仍面临着诸多挑战。学生语言基础的...
关键词：普通话 教学质量 提升策略 
中职普通话教学存在的问题与对策探究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第12期152-155,共4页周煜蓉 
语言是一个民族的声音,是其最优秀的文化。普通话是不同方言区以及国内不同民族间人们的通用语言,彰显着中华民族的历史根脉和精神气质,关系到国家向心力和民族凝聚力的形成。以培养技能型人才为主的中职学校,不能把普通话看作是一门简...
关键词：中职学校 普通话水平 具体对策 
中华优秀传统文化在高职普通话教学中的融合策略探讨
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期169-172,共4页吴波 柴彤 张晓涵 朱艳利 
“中华优秀传统文化传承发展意见”明确强调高校应当以“立德树人”为根本任务,结合教育规律与认知规律,在相关学科与课程中融入中华优秀传统文化。在此背景下,高职普通话成为中华优秀传统文化传承与发展的重要途径。对此,本文将对中华...
关键词：中华优秀传统文化 高职 普通话教学 
高校普通话教学与社会语言环境融合发展的路径研究
《学周刊》2024年第31期73-76,共4页张嘉琦 
普通话是我国的官方语言,是各民族之间交流的重要工具。高校普通话教学是培养公民普通话水平的重要途径,然而,社会语言环境的变化对普通话教学提出了新的要求。因此,本研究旨在探讨高校普通话教学与社会语言环境融合发展的路径,通过分...
关键词：普通话教学 社会语言环境 融合发展 教学模式 师资队伍 
少数民族学生普通话教学中融入思政教育的优化措施探讨
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第10期0172-0175,共4页俞峰 周青 
新疆生产建设兵团教育科研2024年度课题——《少数民族学生思想政治教育工作机制创新研究》(编号:BJKY-2024-356)的阶段性研究成果。
鉴于少数民族学生从小所处区域语言环境和地方文化的不同,其所形成的价值观念和风俗习惯等也与汉族学生有着很大的区别。这在某种程度上就会给少数民族学生普通话教学工作带来一定的难度。仅仅采用常规语音技能培养方式很难达到理想的...
关键词：少数民族学生 普通话教学 思政教育 问题分析 优化措施 
中华优秀传统文化融入高校普通话教学的实践研究
《小说月刊（下半月）》2024年第10期0104-0106,共3页李小莉 
大力推广通用的语言文字,弘扬传承中华优秀传统文化,对当代大学生的教育有着重要意义。文章深入分析了高校普通话教学中存在的不足及其原因,并以此为基础提出了中华优秀传统文化融入高校普通话教学的途径,即:挖掘语言之美,提升学生学习...
关键词：优秀传统文化 普通话教学 融入 
高校学前专业普通话教学中存在的问题及应对措施
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第9期0187-0190,共4页周中琼 
为解决高校学前专业普通话教学存在的问题,阐述学前专业开设普通话课程的重要性,并总结在当前的普通话教学中实际面临的三点问题,提出了消除方言对普通话教学的影响、拓展普通话教学内容、创新普通话教学方法三点建议。指导学前专业学...
关键词：高校 学前专业 普通话教学 现代幼教事业 
计算机辅助普通话水平测试对普通话教学的反拨效应研究
《特区教育》2024年第37期52-54,共3页吴忧 王传德 张海均 
“贵州省黔南州2022年教育科学规划课题”(YYWZ-2022C003)。
普通话水平测试影响越来越大,对高校的普通话教学、学生的普通话学习都产生了较大影响。文章阐述了开展普通话水平测试的现实需求与作用,从多角度分析了所在学校的学生普通话测试成绩,探究了普通话水平测试的反拨作用,以积极正面的后效...
关键词：普通话水平测试 反拨效应 普通话教学 
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