《复合材料学》课程教学改革路径研究分析  

作　　者：张德平 杜超 杨柳青 

机构地区：[1]晋中学院,山西晋中030619

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期185-188,共4页

基　　金：山西省高等学校教学改革创新项目(J20221046);山西省研究生教育创新计划项目(2022YJJG279)资助。

摘　　要：《复合材料学》是工科门类下材料学专业的主要课程内容,属于必修科目,该课程在教学内容方面包括大量的理论基础知识和实践操作内容,在具体教学过程中,需要注重理论与实践的融合教学,针对教学内容、教学方式等进行改革,基于此,本文重点分析《复合材料学》课程的教学目标以及教学改革的具体路径,希望可以为教学改革工作提供一些参考,提升教学质量水平。

关 键 词：《复合材料学》 教学改革 教学策略 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]