人教版初中语文写字教学现状和应用策略探索  

作　　者：赵倩 

机构地区：[1]贵州省黄平县旧州第二中学,贵州黔东南556102

出　　处：《前卫》2023年第12期44-46,共3页

摘　　要：目前,电脑的普及率大大增加,几乎走进了千家万户,导致人们对于汉字的书写越来越轻视。走入初中课堂不难看出,一些学生的写字姿势存在问题,部分学生在书写汉字时脑壳歪着、身体横着、手揉着笔头、眼贴紧桌面。一些学生的汉字书写不符合汉字规范,笔走龙蛇、良莠不齐,有些甚至胡涂乱抹、错字连篇。一些学生的考卷,不仅书写排序不工整,字体的大小分配也不合理,所写的汉字不够美观。基于此,在初中语文教学中,教师应重视写字教学的重要性,合理组织教学结构,应用先进教学模式,强化学生对汉字书写的热情,使其培养良好的汉字书写习惯。

关 键 词：人教版 初中语文 写字教学现状 应用策略 

分 类 号：G0[文化科学]