高校法治教育的途径探究  

作　　者：李传慧[1] 

机构地区：[1]襄阳职业技术学院附属医院,湖北襄阳441021

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期21-24,共4页

摘　　要：在依法治国的视域环境下,在高校实行教育法制化是促进文明校园建设的具体实践,是提高高等院校实现治理能力现代化重要保障,是促进中华民族强国梦的内在要求。高等院校进行法治教育,有利于维护在校大学生自己的合法权利,有效预防和减少违法违纪状况;有利于在校大学生培养践行社会主义核心价值观;有利于培养和提高大学生法律素养。但是,高等院校法治教育仍存在一些问题:欠缺高效的法治教育环节;缺乏完善的法律法规知识结构构建、法治观念相对较高的师资队伍;在校大学生自身对法律法规掌握不够。根据这些问题,文中各自从学校、老师、学生自身的三维视角明确提出行之有效的方式来讨论怎么推动高等院校法治教育基本建设。

关 键 词：高校 法治教育 问题 实施途径 

分 类 号：D920.0[政治法律—法学] G641[文化科学—高等教育学]