基于高校辅导员工作室模式下职业生涯规划教育的创新与实践  

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作  者:缪笛[1] 吴茂庭 

机构地区:[1]成都理工大学,四川成都610059

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2023年第4期42-45,共4页

基  金:四川省教育厅高校思想政治工作队伍培训研修中心(西南交通大学)思想政治教育研究课题(高校辅导员专项)(CJSFZ22-31)研究成果。

摘  要:高校辅导员工作室是高校辅导员专业化、职业化发展建设的重要途经和手段之一,是为师生提供成长的平台,为学生提供第一、第二及第三课堂优质的后续服务与支持,同时也是作为新时期大学生思想政治教育工作的重要的场域支持。基于高校辅导员工作室模式下对大学生进行职业生涯规划的有效实施,既能减轻大学生的学生压力,又能为其今后的职业生涯发展奠定坚实的基础,对今后的工作更有实际的指导作用。文章下面重点分析大学生职业规划教育的重要意义,并探究高校辅导员工作室模式下加强职业生涯规划教育的实践策略。

关 键 词:大学生 辅导员 职业生涯规划 

分 类 号:G647.38[文化科学—高等教育学]

 

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