新时期高校青年偶像崇拜与榜样教育研究  

作　　者：许成果 

机构地区：[1]广东技术师范大学教育科学学院,广东广州510665

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期151-154,共4页

基　　金：2021年河源市哲学社会规划项目“偶像养成节目不良文化影响与对策研究”(HYSK31P93)项目成果;2022年广东省教育科学“十三五”规划项目“习近平总书记关于爱国主义教育的重要论述研究”(2020GXJK042)项目成果。

摘　　要：新时期青年的偶像崇拜非常普遍,偶像选择具有综合性、多样性并伴有消费性。高校的榜样教育却较为低迷,学生对于现有的榜样往往不感兴趣。本研究基于偶像崇拜的特点,从中提取其与榜样教育的相同因素,在新的层面上重新构建高校榜样教育途径:以中青年教师与校友作为选择主体,塑造丰富多类高校榜样,扩展宣传途径与渠道,充分提升高校典范的正向影响,促进升青年成长成才。

关 键 词：高校 偶像崇拜 榜样教育 青年 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]