素质教育德育先行——小学班主任德育工作方法浅谈  

作　　者：陈秀清 

机构地区：[1]厦门实验小学,福建厦门361000

出　　处：《今天》2023年第3期287-288,共2页

摘　　要：小学是人生中的一个关键阶段,在这个时期,学生德育工作必须紧抓。素质教育要求班主任认真贯彻落实立德树人重要思想。然而在实际中发现素质教育对实施德育存在诸多问题。因此教师应根据小学生身心发展特点和学校实际情况对其进行有针对性的、个性化教学。本文主要阐述了素质教育的内涵及其实施过程 ;同时分析目前我国小学班主任德育缺失原因及解决对策等问题并提出相关建议,为今后小学班级德育工作提供有效理论依据与参考价值服务,以促进小学班级教师专业化发展为目标展开教学实践活动,使学生在良好道德品质的熏陶之下形成健康人格与健全品格养成习惯等。

关 键 词：素质教育 德育 小学班主任 教育方法 

分 类 号：C[社会学]