立德树人理念下大学英语“一体两翼三位式”教学模式实践探索  

作　　者：刘婷[1] 

机构地区：[1]湖南科技学院,湖南永州425199

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第5期71-74,共4页

基　　金：2022年湖南科技学院教学改革项目“基于课程思政理念的‘一体两翼三位式’大学英语教学模式研究与实践”(项目编号:XKYJ2022016);教育部产学合作协同育人项目(220504869161100、220606530211500)。

摘　　要：大学英语教学作为高等教育的一个重要环节,兼具工具性和人文性等特点。充分发挥大学英语教学的立德树人作用,将学习知识、培养能力和塑造价值融为一体,落实立德树人的根本任务具有重要意义。本文在立德树人理念的引领下,以《新视野大学英语第三版读写教程1思政智慧版》的教学为实例,将课程思政内容融入到大学英语教学中,开展“一体两翼三位式”大学英语教学模式设计和实践,旨在实现知识育人和立德树人的相统一。

关 键 词：立德树人 一体两翼三位式 大学英语教学模式 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]