大学生科技伦理观的培养与塑造  

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作  者:张博心 

机构地区:[1]西安邮电大学,陕西西安710061

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2023年第5期55-58,共4页

基  金:2023年碑林区科技计划项目——软科学研究项目编号:RKX202303。

摘  要:在科技高度发达的当代社会,科学、技术和社会之间的关系日趋密切。随着现代科技的发展,科技伦理问题也逐渐凸显。科技伦理观作为一种思想观念,其实质是对科学技术发展中的伦理问题的认识和处理方式,它是一个人对科学技术及社会的道德判断和行为准则。当代大学生是一个特殊群体,他们一方面具有良好的专业知识结构,另一方面对科学技术有着强烈的好奇心和求知欲,他们往往能较快地理解和掌握现代科学技术。但与此同时,由于受社会环境影响较大,心理因素复杂多样,在对待科技伦理问题上表现出明显的片面性。为了使大学生正确对待科技伦理问题并自觉规范自己的行为,加强科技伦理观教育具有重要意义。

关 键 词:科学技术 大学生科技伦理观教育 大学生综合素养 大学生思想引领 大学生能力提升 

分 类 号:B82-057[哲学宗教—伦理学]

 

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