职业院校双元育人模式下化工装备技术专业实训课程改革与实践  

作　　者：姜有忠 毕启玲[1] 李继霞[1] 孙瑾 郭君[1] 

机构地区：[1]克拉玛依职业技术学院机械工程分院,新疆维吾尔834000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期9-12,共4页

摘　　要：职业教育是我国教育事业的重要组成部分,是提高劳动者素质和就业创业能力的重要途径,是培养高技能人才的重要平台。随着我国职业教育改革的不断深入,职业教育的作用和地位越来越高。职业院校双元育人模式是以职业能力培养为中心,以校企合作为基础,以学生为主体的办学模式。本文以化工装备技术专业实训课程为例,从校企合作、产教融合、课程体系、教学方法和评价体系等方面,探讨了双元育人模式下化工装备技术专业实训课程改革与实践,指出了双元育人模式下化工装备技术专业实训课程改革的必要性和重要性。

关 键 词：化工装备 实训课程 双元育人 校企合作 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]