小学语文作文创新教学的方法研究  

作　　者：曹春晖 

机构地区：[1]甘肃省嘉峪关市育才学校

出　　处：《花溪》2023年第14期0001-0003,共3页Flower Stream

摘　　要：写作是学生语文综合能力的重要体现,也是日常生活中非常实用的一项语言技能。小学阶段是学生作文打基础的重要阶段,需要以作文教学提高学生语言素养,发展学生思维智力,增强学生表达自信。但当前作文教学中不同程度地存在学生模仿意识较强、写作过程随心所欲、缺乏必要的自主创新意识等问题,影响了学生写作综合水平的发展。核心素养理念下,小学语文作文教学要进一步拓宽写作表达的渠道,让学生读写结合前面借鉴,引领学生创新表达,大胆展示,通过口语交际、小练笔等多种形式,营造良好的作文教学氛围,以网络为依托,引领学生有效创新,通过生活作文、情感融入等多种方式,提高学生作文综合水平。

关 键 词：小学语文 作文 教学 创新 对策 

分 类 号：I[文学]