浅谈如何做好《化验单解析》课程活页版教材建设工作  

作　　者：黄卉妍 

机构地区：[1]黑龙江农垦职业学院,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第5期25-28,共4页

基　　金：黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题“‘三教改革’背景下《化验单解析》课程活页版教材的开发与应用”(课题编号:ZJB1422078)。

摘　　要：随着时代的不断变化和发展,我国教育事业发展速度也越来越快,而传统教材已经不能满足教学改革和创新需求,也不利于学生对知识的理解和记忆。目前,随着科学信息技术的发展,活页式教材也得到了广泛的应用,其主要是指教材的内页是可以自由抽取或添加的,通过加入新的书页帮助学生实现有效学习,满足不同层次学生的需求。为了更好的帮助学生学会正确分析检验报告单,本文就活页式教材的优点以及化验单解析课程开展意义展开分析,也提出一些可行的策略,希望能够保障化验单解析课程活页版教材建设顺利完成。

关 键 词：《化验单解析》课程 活页版 教材建设 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]