多元化健康教育在食管癌同期放化疗患者中的应用  

作　　者：潘素明[1] 郭妙纯[1] 陈泓璇 

机构地区：[1]揭阳市人民医院放疗科,广东揭阳522000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第6期5-8,共4页

摘　　要：探索多元化健康教育在食管癌同期放化疗患者中的应用效果。方法 将我院98例食管癌同期放化疗患者纳入研究,并对患者进行分组,49例纳入对照组,49例纳入观察组。两组均接受常规护理,在此基础上,给予对照组常规健康教育,给予观察组多元化健康教育。结果 在护理满意度上,观察组有较多的患者达标,和对照组形成明显差异(P<0.05)。在健康知识掌握度上,两组入院时差异不明显(P>0.05),出院时观察组得分更高,和对照组形成显著差异(P<0.05)。在负面情绪上,两组入院时差异不明显(P>0.05),出院时观察组负性情绪总体比对照组轻(P< 0.05)。干预后,观察组BMI指数比对照组优(P<0.05)。结论 对食管癌同期放化疗患者实施多元化健康教育,能够有效提升其健康知识掌握程度及满意度,促进其不良情绪及营养状态的改善,提高其生存质量。

关 键 词：食管癌放化疗 健康教育 疾病知识 营养状况 负性情绪:护理满意度 

分 类 号：R735[医药卫生—肿瘤]