项目课程模式下商务英语翻译教学改革探析  

作　　者：彭云清 孙晓霞 

机构地区：[1]阜阳师范大学,安徽阜阳236041

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期52-54,共3页

摘　　要：项目课程的目的在于改善高职院校的教学质量,增强学生的专业能力,以适应企业对专业技能人才的需求。现阶段高职教师应主动结合职业工作内容开展教学工作,通过仿真的工作任务进行教学,使学生有机会将所学到的语言和专业知识应用于实践,让学生在学习中去实践,使自己成为一种在项目里学习的方法。该项目的实施可以有效地把商务英语的翻译技巧和商业英语的专业知识结合起来,从而开展更为高效的商务英语教学课堂。文章下面重点针对当前高职商务英语翻译课堂存在的实际问题,并且结合高职学生的独特特点开展教学改革分析,以期促进现代化高职商务英语翻译教学综合成效。

关 键 词：项目课程 商务英语 翻译教学 创新改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]