党史学习视域下四个自信提升路径探究  

作　　者：于盛达[1] 王英哲[1] 

机构地区：[1]大连海洋大学,辽宁大连116000

出　　处：《科研成果与传播》2023年第1期0085-0088,共4页

摘　　要：坚持大历史观是准确把握历史发展主题主线的内在要求,本文运用大历史观理解和把握中国共产党人的精神内核和精神谱系。一方面,以时间为轴,从历史和时代的角度出发深入学习党史;另一方面,以历史人物为点,从学习伟人、先烈、楷模事迹的角度出发感悟百年党史。通过深入学习党史,深刻领悟中国共产党带领中国人民不断取得伟大历史成就的必然性,对于增强“四个自信”具有重大理论与现实意义。

关 键 词：党史学习教育 大历史观 中国共产党 四个自信 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]