中职体育课混合式教学的实践研究  

作　　者：徐静芝 赵翠 王勇 

机构地区：[1]衡水市职业技术教育中心(桃城技工学校),河北衡水053000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第6期159-161,共3页

基　　金：2023年度衡水市社会科学研究课题《中职体育课混合式教学的实践研究》(课题编号:2023035)的阶段性成果。

摘　　要：中职学校作为培养优秀人才的关键场所,任课教师应格外重视教学机制和教学模式的优化,更多对学生进行知识技能培养,通过混合式教学模式,最大化保障体育教学有效性。教学教师应实施理论实践、专项训练以及网络教学指导的一体化工作,赋予体育教学较强吸引力和影响力。本文首先分析中职体育课混合式教学模式的应用价值与教学现状,其次从几个方面深入说明并探讨中职体育课混合式教学模式的应用措施,目的是给相关研究带来条件支持。

关 键 词：中职学校 体育课程 混合式教学模式 有效实践 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学]