课程思政视域下高职公共英语教学改革创新与实践  

作　　者：刘洁[1] 

机构地区：[1]咸宁职业技术学院,湖北咸宁437000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第6期16-19,共4页

摘　　要：随着教育不断改革,传统公共英语教学方式早已不适应于新时期中的教学要求,尤其是在课程思政视域下。按照课程思政特点来看,主要帮助学生拥有正确的三观意识,有利于构建一种和谐化的教学氛围。对此,教师就应该将课程思政与高职公共英语教学结合起来,才能更好树立学生在英语学习中的道德观念,这对学生理解英语信息是必要的,有利于转换学生对公共英语学科的理解意识。在课程思政的融入中,可以拉近学生与高职公共英语之间的距离,还可以让学生明白高职公共英语的意义。就课程思政视域下高职公共英语教学改革创新与实践提出观点。

关 键 词：教育 课程思政视域下 公共英语教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]