职业教育课程思政教学融合及教学改革探索与践——以《建筑装饰材料与构造》为例  

作　　者：于艳芳 常靓靓 

机构地区：[1]郑州信息工程职业学院,河南郑州450121

出　　处：《精品生活》2022年第23期0019-0021,共3页

摘　　要：随着课程思政的推进,为培养德智体美全面发展的有志青年,高职院校思政教育正在全面开展。本文主要探索思政教育的融合,以《建筑装饰材料与构造》课程为例,主要分析该课程在建筑装饰专业中的地位及目前课程思政存在的问题,探索课程思政的整体设计思路及建设路径,多方位地探索课程思政的实施路径。

关 键 词：建筑装饰材料 课程思政 装饰构造 高职院校 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]