初中思想品德课有效教学策略探究  

作　　者：康凤华 

机构地区：[1]吉林省白城市通榆县新发学校,吉林白城137000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第6期31-34,共4页

摘　　要：在核心素养背景下,教师应该意识到传统的教育理念和教学方法已经不能满足培养学生核心素养的要求。教师应该在实际教学工作中转变自己的教学观念,使用现代化教学方法来有效开展初中思想品德课堂教学。教师要着重激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习习惯,体现学生的主体地位。还要立足学生的实际学习情况,根据学生的实际学习需求以及认知规律开展课堂教学,有效促进学生的全面发展,培养学生的道德素养和法治意识。

关 键 词：农村初中 思想品德 有效教学策略 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]