当前公安院校通识教育存在的问题与对策研究——以大学英语通识课程为例  

作　　者：张莉萍 

机构地区：[1]上海公安学院,上海200000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期17-20,共4页

摘　　要：通识教育是遵循高等教育发展规律基础上形成的一种高等教育理念和人才培养模式。公安院校通识课程教学实践中,存在对通识教育理念认识不足、课程设置不尽合理、实施过程不理想、师资匮乏等亟待破解的难题。为此,以强化公安院校通识教育理念、完善的通识教育课程体系、创新教学模式、拓宽研究渠道以及加强师资队伍建设等为对策,全面提升通识教育质量,发挥其在公安院校本科人才培养过程中的支撑作用。

关 键 词：公安院校 人文素养 通识课程 教学模式 师资队伍 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]