C语言程序设计教学中实践项目的设计与实施策略研究  

作　　者：刘卫兵 

机构地区：[1]邵阳学院,湖南邵阳422000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期171-173,共3页

摘　　要：计算机科学教育中,实践项目在学生的编程能力培养和实际应用能力的提升方面扮演着重要角色。而在C语言程序设计教学中,设计和实施实践项目的策略显得尤为重要。本文旨在研究C语言程序设计教学中实践项目的设计与实施策略,以提供指导和借鉴。通过对C语言程序设计教学中实践项目的设计与实施策略的研究,我们可以提高学生的编程能力、培养实际应用能力,并促进他们在实践中的创新和合作能力的发展。

关 键 词：C语言程序设计 实践项目 设计实施 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]