高校《管理学》课程思政实施效果调查研究  

作　　者：刘鑫 许驰 刘美艳[1] 

机构地区：[1]哈尔滨金融学院,黑龙江哈尔滨150030

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期21-24,共4页

基　　金：2021年度黑龙江省规划办项目“‘双进’工作推进下黑龙江省普通高校立德树人落实机制研究”(GJB1422433);2022年度哈尔滨金融学院高等教育教学改革研究项目“基于线上线下混合教学模式的《管理学》课程思政实施路径及评价研究”(JGC2022004)。

摘　　要：课程思政建设是高校思想政治工作的一项重要举措,通过课程思政建设,高校可以将思想政治教育融入到各学科教学中,使学生在学习专业知识的同时,也能够接受到正确的思想政治教育。这不仅可以培养学生的思想政治素质,还可以促进学生的全面发展和社会责任感的形成,为国家和社会的发展做出贡献。目前,全国各大高校正积极落实课程思政建设。以高校中学习《管理学》课程的大学生为调查对象,调查目前《管理学》课程思政实施效果,了解其存在的不足之处,从增强师生间的沟通、深入浅出讲授思政元素、针对不同专业挖掘不同思政内容、提高《管理学》专业教师思政素质四方面提出改进的建议,以帮助《管理学》专业教师优化课程思政建设,达到立德树人的目的。

关 键 词：管理学 课程思政 效果 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]