新建应用型本科院校外聘教师队伍管理优化探析  

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作  者:孙永霞 

机构地区:[1]四川旅游学院,四川成都610100

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2023年第6期142-145,共4页

基  金:四川旅游学院2021年度校级高等教育人才培养质量和教学改革项目《基于人才强校战略的应用型师资队伍结构优化路径研究》(项目编号:JG2021044)。

摘  要:应用型本科大学肩负着为国家培养高素质应用型人才的重要责任,为此,应用型院校需不断深化教育教学改革,以培养适应经济社会发展的应用型人才。不同于学术性大学,应用型本科院校建设难度大、投入高、周期长,且需要建设实践平台。建设应用型师资队伍、开展实践教学是应用型本科院校实现培养应用型人才的重要途径。应用型师资主要由校内“双师双能型”教师和外聘教师构成。本文以新建应用型本科院校为例,阐述外聘教师队伍管理所存在的问题、分析原因并提出相关建议。

关 键 词:应用型本科院校 师资队伍 外聘教师 

分 类 号:TP311[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

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