基于VR场景的高职《机械设计基础》课程教学设计研究  

作　　者：温金龙 

机构地区：[1]江西新能源科技职业学院,江西新余338000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期43-45,共3页

基　　金：2021年江西省高等学校教学改革研究课题“基于VR技术在职业教育《机械设计基础》课程教学中的评价研究”阶段性成果(JXJG-21-89-1)。

摘　　要：以VR为载体构建高职《机械设计基础》课程教学资源库、理实教学情境和教学交流分享平台,是高职机械类专业信息化教学改革的新方向。本文首先对VR教学的优势进行了阐述,其次从教学资源匮乏、教学融合不足、学生参与度不够三方面阐述了传统高职《机械设计基础》课程信息化教学存在的问题,并提出了基于VR技术设计课程教学平台模块和资源库的方案,最后从“感知+参与”、“理论+实践”、“体验+分享”、“渗透+延伸”四个方面出发,分析了VR场景下高职《机械设计基础》课程教学实施的策略,以供教学改革借鉴。

关 键 词：VR场景 高职 机械设计基础课程 教学设计 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]