书院管理模式下的育人机制研究——以宁波大学阳明学院为例  

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作  者:杨桂珍[1] 

机构地区:[1]宁波大学,浙江宁波315000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第6期161-164,共4页

基  金:2020年宁波大学校级教学研究项目《书院管理模式下的育人机制研究——以宁波大学阳明学院为例》(项目号:JYXMXYB202097)研究成果。

摘  要:书院管理是在人才需求、高等教育培养目标和当代大学生对教育的需求发生变化的前提下,对大学根植中国传统进行办学、管理、创新、突破等具有重要的现实意义。文章系统梳理、分析阳明学院自成立以来的机制和运行成效,分析大类培养中学生管理现状和存在的问题,应结合书院管理模式、充分发挥书院教育优势,为学生成长成才提供优质平台。

关 键 词:书院 人才培养 育人机制 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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