浅析法语教学中通过翻译练习建立人工语言环境的可行性  

作　　者：张雅楠 

机构地区：[1]福建江夏学院,福建福州350000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期153-156,共4页

摘　　要：随着时代的发展,人们对于法语人才提出了更高的要求,因此,为了满足社会的需要,高校的法语教学课堂可以融入跨文化的交际内容,法语教学的目的是培养学生综合运用法语的能力,然而在法语教学课堂中由于缺少特定语言环境,学生的语言交际能力往往难以得到锻炼。从语境的营造入手解决法语教学中的困境,提高学习者的语用能力将对法语教学有重要实践意义。

关 键 词：语境 翻译 跨文化交际 信息技术 

分 类 号：H315.9[语言文字—英语]