浅析初中生智慧英语教育——以“LX”英语学习平台为例  

作　　者：谷西亚 胡景怡 

机构地区：[1]华北水利水电大学,河南郑州450000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期99-102,共4页

摘　　要：人工智能快速发展,深刻改变了教育与技术的关系,助推了线上教育平台的兴起。学习不再局限于线下传统授课模式,而是突破时空限制,选择更加灵活、个性化的线上学习方式。一方面,世界各国联系日益紧密,国家对英语语言的需求进一步加大;另一方面,国家“双减”政策出台,对英语考察形式也越来越灵活。如何利用现代化科技进行智慧英语教育,提高学生学习英语的自主性,培养学生全方位英语学习能力,以逐渐适应时代变化趋势,是本篇文章讨论的重点问题。本文将依托智能英语学习平台“LX”,进一步探索初中生智慧英语教育,以及初中生全方位英语学习能力提升的途径,以适应新形势下对英语学科的调整,助力初中生英语整体素质的提升。

关 键 词：智慧英语教育 全方位英语学习 自主性英语学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]