浅析运动竞赛对小学生社会适应能力培养的策略  

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作  者:吴倩 

机构地区:[1]合肥市金湖小学,安徽合肥230031

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第6期104-106,共3页

基  金:2021年度合肥市教育科学规划课题“启发式教学在小学篮球教学中的应用研究”(项目编号为HJG21057)研究成果。

摘  要:对于小学生而言,运动竞赛对于他们适应社会,提高社交能力具有不可估量的力量。本文主要围绕小学生在运动竞赛中如何提升社会适应能力展开,强调通过运动竞赛对小学生社会适应能力的作用,以及现阶段小学教师如何有效通过体育体育竞赛的策略来增强学生社会适应能力,帮助学生成长以及在后面的学习中能够发挥出自己更好的力量奠定基础。

关 键 词:小学 运动竞赛 社会适应能力 作用 策略 

分 类 号:G623[文化科学—教育学]

 

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