高职院校学生社团育人现状调研与分析——以巴音郭楞职业技术学院为例  

作　　者：杨智霞[1] 

机构地区：[1]巴音郭楞职业技术学院,新疆巴音郭楞841000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第6期29-32,共4页

基　　金：高职院校社团育人研究(编号:bykj2021s-10)。

摘　　要：学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效途径。学生社团已成为大学生课外生活的重要组成部分,也是大学生思想政治教育的重要场所。社团教育已成为高职院校教育的一种新模式。但目前学生社团育人功能的发挥还不够,还存在诸多的问题,如:思想政治教育、价值引领功能发挥还不够;社团的行为、活动与育人的目前匹配度不够;社团发展缓慢,竞争力不足;创新理念、创新意识还不够等。这些问题的存在,使得学生社团的育人功能没有得到充分的发挥,本文以巴音郭楞职业技术学院为例,分析目前学生社团育人的现状、存在的问题及制约因素,进一步提出对学生社团育人的途径。

关 键 词：学生社团 育人功能 思想政治教育 社团发展 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]