基于服务全民终身学习的现代高职体育教育体系构建路径研究  

作　　者：骆卫华 

机构地区：[1]重庆工信职业学院,重庆401233

出　　处：《运动-休闲（大众体育）》2023年第10期169-171,共3页

摘　　要：“终身学习”是高等职业技术学院的基本内涵,也是高职院校最突出的特点,利用高等职业技术学院的学生、教师、学生为人民群众提供的“终身学习”的理念,对实施“健康中国”、建设“学习型社会”等具有重要意义。在对高职院校建设的价值和基础特点进行剖析的基础上,揭示了在“为人民群众提供终身学习”背景下,我国高职院校建设中存在的问题:国家对高职院校建设的指导和评价不力、高职院校建设中“人财物”关系不协调、高职院校建设“互联网 +”办学模式的优越性没有得到有效的体现等。本文以“为人民群众提供终身教育”为切入点,从“为人民群众提供终身教育”的角度,探讨了建设高等职业教育的途径,即健全“终身教育督导与评估制度”,整合社会教育资源,实现共建与共享,创新高等职业教育制度,实现“互联网 +”职业教育制度。

关 键 词：终身学习 高职体育教育体系 互联网+ 

分 类 号：G8[文化科学—体育学]