终身学习

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面向终身学习:社会教育服务供给困境与实践路径
《山西开放大学学报》2025年第2期15-20,共6页施健 王铮 
2024年度江苏省社科应用研究精品工程社会教育(社科普及)专项立项课题“教育数智化时代新质生产力赋能社区教育项目建设研究”(24SJA-142);中国成人教育协会“十四五”成人继续教育科研规划2023年度立项一般课题“乡村振兴背景下农村社区教育促进城乡融合发展研究”(2023-001Y)。
我国社会教育服务供给与需求之间的矛盾较突出,无法完全满足社区居民在供给结构、供给质量等方面的学习需要,需通过供给侧改革,优化服务结构,扩大服务供给。社会教育服务供给存在地区差异大、资源配置不均衡、服务质量不高、准入标准不...
关键词：终身学习 社会教育 服务供给 
培养人工智能时代具备批判性思维和终身学习能力的教师--UNESCO《教师人工智能能力框架》要点解读与启示
《西北工业大学学报(社会科学版)》2025年第2期68-75,共8页兰国帅 宋帆 肖琪 杜水莲 丁琳琳 
2024年度河南省高等学校重点科研项目资助计划“河南省高校教师数字化转型能力框架构建及提升路径研究”(24A880003);河南大学科研实验室(平台)2023年面向本科生开放性课题项目“河南省高校教师数字化转型能力框架构建及提升路径研究”(20231403081);河南大学2023年研究生教育教学改革研究与实践项目“双一流建设背景下河南省专业学位研究生TMACK培养模式改革研究与创新实践”(YJSJG2023XJ061);郑州市2024年社科调研课题“互联网+教育推进郑州市义务教育优质均衡发展的机制与路径研究”(ZSLX20240134)。
人工智能将教育领域传统的“师生二元关系”转变为“教师—人工智能—学生的三元动态关系”。这种转变要求重新审视教师角色及其在人工智能时代所需的能力。然而,目前极少数国家定义了这些能力或制定了培训教师人工智能能力的国家规划,...
关键词：人工智能 人工智能能力框架 教师人工智能能力框架 教师人工智能素养 教师专业发展 
构建包容性终身学习体系的融资机制
《两岸终身教育》2025年第2期9-14,35,共7页杨琰 
终身学习是指个人在一生中通过各种手段,在不同境遇下为了满足某一类与学习相关的需求而进行的获取知识和技能的活动。完整的终身学习体系离不开有效的融资机制的支持。我国终身学习体系融资机制建设取得了一定的成效,但仍然存在经费投...
关键词：终身学习 终身教育 融资机制 包容性 
西方国家的博物馆教育:独具特色的教育景象
《留学》2025年第9期25-27,共3页王乐 肖元寿 
博物馆的教育功能肇始于启蒙精神感召下对“人类精神发展”“心灵进步”和“平等学习机会”的追求。自文艺复兴以来,博物馆就被作为“自我教育的高级学校”。而今,在终身学习浪潮的推动下,博物馆的教育功能日渐凸显。对博物馆教育价值...
关键词：终身学习 博物馆教育 西方国家 教育景象 
协同创新视角下图书馆参与终身学习体系构建策略
《继续教育研究》2025年第5期27-35,共9页潘玲 
中国图书馆学会阅读推广课题“协同理论视域下公共图书馆构建全民阅读推广格局策略研究”(编号:2024LSCYDFZZYB065);重庆市图书馆学会2024年科研课题“基于公共图书馆阅读推广人培育机制及制度的建设路径研究”(编号:CQTX202301)。
构建完善的终身学习体系是应对快速发展的知识和技术挑战、促进机会公平与公民全面发展的关键路径。作为社会教育的实施主体,图书馆在终身学习体系的建设和发展中肩负着不可推卸的责任。聚焦图书馆如何深度融入终身学习体系,基于协同理...
关键词：协同创新 图书馆 终身学习体系 策略研究 
终身学习理念下的成人教育发展模式与策略研究
《学周刊》2025年第13期159-162,共4页涂伟沪 王豆 
中国成人教育协会“十四五”成人继续教育科研规划2023年度一般课题“教育数字化转型中提升开放大学教师专业发展路径的研究”(2023-164Y)的研究成果。
随着科技的进步和社会结构的持续变迁,传统的一次性教育模式已难以满足成人在职业生涯、个人成长以及社会参与等多方面不断变化的需求。终身学习理念应运而生,强调个体在生命全程中持续获取知识、提升能力与素养的重要性,不仅深刻影响...
关键词：终身学习 成人教育发展模式 策略 
长江商学院周春生:做一家与时俱进的商学院
《企业家信息》2025年第5期110-112,共3页石丹 
“终身学习”成为这个新时代企业家或者任何有追求的人的重要使命,也只有不断学习才能跟得上这个时代。金秋九月,在北京的雁栖湖,“长江CEO课程”CEO 19期的65位企业家启动了他们的全球化升维学习之旅。“这是我们的传统课程,也是创新...
关键词：企业家 升维学习 终身学习 全球化 长江CEO课程 
工作场所的错误中学习:内涵、模型、影响因素与价值
《教育与职业》2025年第9期105-112,共8页欧阳忠明 周诗晴 李亚培 
在工作场所中,错误中学习(Learning from errors)能够帮助技能人才在工作场所中获取实践知识、提升职业技能和培养创新能力。然而,学界关于错误中学习的研究仍存在内涵界定模糊、缺少理论分析框架等问题。为此,基于文献研究法,从经验学...
关键词：错误中学习 工作场所学习 终身学习 高技能人才成长 
中学生英语自主学习能力培养的理念和实践
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期049-052,共4页唐小荣 
自主学习能力是学生核心素养的重要组成部分,也是体现英语教育价值的途径。初中英语教师在开展教学工作时,不仅要巩固学生的英语知识,还需要培养学生的自主学习能力。英语教师在教学过程中为学生灌输终身学习的思想观念,在布置作业时锻...
关键词：初中英语 自主学习 终身学习 综合素质 
新时代成人高等教育人才培养质量提升策略研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期072-075,共4页邓明 
2022年湖南省教学改革研究项目湘教通〔2022〕248号,项目编号:(HNJG-2022-1165)。
成人高等教育作为我国高等教育体系的重要组成部分,在满足社会对高素质人才需求和推动终身学习型社会建设中发挥着重要作用。然而,当前成人高等教育仍面临学生基础参差不齐、学生学习时间匮乏、信息化建设滞后、人才培养模式单一、教学...
关键词：成人高等教育 人才培养模式 教学质量提升 终身学习 教学管理创新 
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