终身学习理念下的成人教育发展模式与策略研究  

作　　者：涂伟沪 王豆 

机构地区：[1]哈密开放大学经管学院,新疆哈密839000

出　　处：《学周刊》2025年第13期159-162,共4页Learning Weekly

基　　金：中国成人教育协会“十四五”成人继续教育科研规划2023年度一般课题“教育数字化转型中提升开放大学教师专业发展路径的研究”(2023-164Y)的研究成果。

摘　　要：随着科技的进步和社会结构的持续变迁,传统的一次性教育模式已难以满足成人在职业生涯、个人成长以及社会参与等多方面不断变化的需求。终身学习理念应运而生,强调个体在生命全程中持续获取知识、提升能力与素养的重要性,不仅深刻影响着人们对学习的认知与态度,更对成人教育的发展模式提出新的要求。基于此,文章立足于终身学习理念,通过系统分析现有成人教育模式的现状,提出创新性的策略,包括优化课程体系、整合教育资源、构建学习社群、强化师资培育以及建立激励机制,以期为成人教育的改革与发展提供有益的参考与借鉴。

关 键 词：终身学习 成人教育发展模式 策略 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]