新时代硕士研究生导师角色现存问题及对策  

作　　者：秦红波[1] 朱绍豪 李望云 

机构地区：[1]桂林电子科技大学机电工程学院,广西桂林541004

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期140-143,共4页

基　　金：本研究获得“桂林电子科技大学学位与研究生教育改革项目”(2021YXW06),桂林电子科技大学教育教学改革项目(JGC202002),广西高等教育本科教学改革工程项目重点项目(2021JGZ118),以及广西研究生教育创新计划项目(JGY2021084)资助。

摘　　要：根据我国硕士研究生培养体制的发展历程和转变方向,社会对全方位发展的高质量研究生人才的需求不断提升,过度重视学术培养已经难以满足当前社会经济发展的迫切需要。新时代硕士研究生导师作为发展中国式教育现代化的重要一环,其质量水平对推进中国式现代化建设具有重大影响。指出新时代硕士研究生导师在培养研究生时存在缺乏工程背景、忽略思想品德教育以及师德师风不端正三大主要问题。针对这些问题,对硕士研究生导师提出大力提升自身实践能力、增加与其学生沟通交流以及加强师资队伍师德师风建设的对策。

关 键 词：硕士研究生导师 新时代 高质量 工程背景 德育 师德师风 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]