师德师风

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征稿启事
《黑龙江教育(理论与实践)》2025年第4期F0003-F0003,共1页
《黑龙江教育》始创于1946年,是黑龙江省社科十佳期刊。《黑龙江教育》由黑龙江省教育厅委办,黑龙江大学主管、主办。本刊致力于创建多元对话的高等教育理论与实践相结合的学术研究空间,秉持论文的学术价值和应用价值至上的理念,传播广...
关键词:教育思想研究 十佳期刊 师德师风建设 学术创新 黑龙江大学 多元对话 拔尖人才培养 创新团队建设 
高校师德师风建设为何成为国家行动?
《云梦学刊》2025年第2期53-61,共9页王永斌 
中国社会科学院2024年度国情调研重大项目“新时代提升高校社会主义意识形态引领力的调研”(2024GQZD016)。
新时代加强高校师德师风建设,不仅是推进教师队伍治理体系和治理能力现代化的必然要求,也是建设高素质教师队伍、落实立德树人根本任务、培育时代新人的迫切需求。深入探讨新时代立德树人赋予师德师风建设的新内涵,剖析师德师风建设面...
关键词:新时代 师德师风 立德树人 教育家精神 
基于“课程思政”理念开展区域骨干教师培训
《北京教育(普教版)》2025年第3期36-37,共2页李海刚 
2023年教师节前夕,习近平总书记致信全国优秀教师代表,提出并深刻阐述了中国特有的教育家精神;2024年8月,《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》正式发布,明确提出大力弘扬教育家精神。如何把教育家精神有机...
关键词:骨干教师培训 课程思政 教育家精神 专业素养 师德师风 培训课程 区域教师培训 有机融入 
以教育家精神引领高素质乡村教师队伍建设
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第3期6-7,共2页李贞义 夏豪杰 
乡村教育是教育强国建设的薄弱环节,乡村教师是师资队伍建设的短板。因而,我国长期重视乡村教师队伍建设。2024年8月,中共中央、国务院发布《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》(以下简称《意见》),强调在...
关键词:乡村教师 教育强国 乡村教育 教育家精神 专业素养 师德师风 教育质量提升 教师能力素质 
中国式现代化视域下高职院校师德师风建设的理论逻辑
《科学咨询》2025年第5期33-36,共4页马志红 
2023年度广州铁路职业技术学院科研项目“中国式现代化视域下高职院校加强师德师风建设研究”(项目编号:GTXYZ2308)。
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,是人的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化。高职院校推进师德师风建设,关乎其立德树人根本任务的落实,关乎中国特色社会主义事业的薪火相传。在全面推进中国式现代化的背景下,...
关键词:中国式现代化 师德师风建设 概念阐释 现实困境 应然价值 
征稿启事
《黑龙江教育(理论与实践)》2025年第3期F0003-F0003,共1页
《黑龙江教育》始创于1946年,是黑龙江省社科十佳期刊。《黑龙江教育》由黑龙江省教育厅委办,黑龙江大学主管、主办。本刊致力于创建多元对话的高等教育理论与实践相结合的学术研究空间,秉持论文的学术价值和应用价值至上的理念,传播广...
关键词:教育思想研究 十佳期刊 师德师风建设 学术创新 黑龙江大学 多元对话 拔尖人才培养 创新团队建设 
新时代高校师德师风建设机制及实践策略研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期074-077,共4页夏雨 
四川旅游学院2024年校级科研项目:立德树人视域下以“第一标准”为导向的应用型本科高校师德师风建设机制研究,项目批准号2024SCTUYZ10。
高校师德师风建设是高等教育发展的重要基础和根本保证,也是教师队伍建设的重要抓手。本文以新时代背景下高校师德师风建设机制为研究主题,通过梳理相关文献、分析实际情况,阐述新时代背景下高校师德师风建设机制的必要性和重要地位,并...
关键词:师德师风 教师队伍 高等教育 
多措并举探索教师成长新路径
《北京教育(普教版)》2025年第3期41-41,共1页郝冬华 
习近平总书记在全国教育大会上指出,要实施教育家精神铸魂强师行动,加强师德师风建设,提高教师培训质量,培养造就新时代高水平教师队伍。高水平教师队伍是教学质量的坚强保障。北京市通州区台湖镇中心小学结合自身特点,以人为本,尊重教...
关键词:中心小学 教师成长 教师培训 师德师风建设 尊重教师 北京市通州区 教学质量 管理模式 
环球速递
《留学》2025年第6期4-5,共2页漪江(编译) 
2025,深入实施科教兴国战略,提升国家创新体系整体效能2025年政府工作报告提出:深入实施科教兴国战略,提升国家创新体系整体效能。其中,关于教育的关键词有哪些-加快建设高质量教育体系。制定实施教育强国建设三年行动计划。全面实施新...
关键词:教育强国 产教融合 高质量教育 立德树人 双一流 分类推进 思政课 师德师风建设 
教育家精神引领师德师风建设的内在理路与实践进路
《教学与管理》2025年第8期1-6,共6页杨佳怡 李双龙 
国家社会科学基金项目“习近平关于教育工作重要论述的思想体系研究”(19XKS011);2022年度喀什大学横向科研项目“喀什地区义务教育内涵式均衡发展的路径研究”(022022687)的研究成果。
教育家精神在中小学教师师德师风建设中发挥着核心引领作用,与中小学教师师德师风建设在教育目标、核心内容、历史基因和时代价值等方面存在着极强的耦合性。教育家精神引领中小学教师师德师风建设的内在理路主要围绕政治素养与言行举...
关键词:教育家精神 中小学教师 师德师风 教育强国 
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