人工智能视域下环境艺术设计专业师德师风建设探析  

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作  者:孙梦媛 张宏赡 

机构地区:[1]海南科技职业大学

出  处:《美术教育研究》2025年第7期160-162,共3页Art Education Research

基  金:校级课题立项“陈设与软装设计”(课题编号:HKSZ2024-09)。

摘  要:随着数字化时代的到来,环境艺术设计专业也与数字空间、虚拟空间、VR(虚拟现实)、AR(增强现实)、数字媒体艺术等多个领域相结合。这就要求教师在传统教学的基础上不断加强对数字化教育的认识与学习。教师作为师德培育的对象,应树立正确的职业道德观意识,开展以情育师的情感化教学,平衡人工智能与教育教学之间的关系。

关 键 词:人工智能 环境艺术设计专业 师德师风 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

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