多模态教学模式在高校英语教学中的运用探析  

作　　者：马旭光[1] 

机构地区：[1]武汉市江汉大学外语学院大学英语部,湖北武汉430056

出　　处：《华章》2023年第1期45-47,共3页

摘　　要：多模态教学模式以多媒体为技术基础,教师通过多媒体技术展开情境创设以对学生视觉、听觉、触觉等感知进行调动,以此强化学生的教学参与度、提升教学效率,通过综合训练方式提升学生英语学习质量。文章基于多模态教学模式的相关概念,对影响多模态教学效率的因素和方法进行了探析。

关 键 词：多模态教学 高校英语 教学运用 

分 类 号：I[文学]